PARCIAL # 1

PAPEL DEL INGENIERO INDUSTRIAL FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO

Para empezar, partamos del hecho de que todos somos responsables, en forma directa o indirecta, de los impactos provocados en el medio ambiente, por supuesto algunos en mayor o menor medida, es por esta razón, que el cambio climático provocado por malas prácticas antropogénicas, nos compete a todos.

Hoy en día, las actividades humanas, se dan  a una escala que comienza a interferir con sistemas naturales, como el clima mundial. Estos cambios ambientales, como el aumento de la temperatura media global, derretimiento de casquetes polares, acidificación del océano o el daño en la capa de ozono, entre muchos otros, mencionados en el informe del IPCC, son generados principalmente, por actividades humanas, como las industriales, agrícolas, científicas o incluso domiciliarias y, en medio de este contexto ambiental tan complicado y con los cambios que se aproximan, los ingenieros industriales vamos a tener y estamos teniendo, un papel protagónico en el mundo.

Desde el punto de vista de un ingeniero industrial, cabe mencionar, la perspectiva historica del ingeniero industrial, durante finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX, donde comienzan a desarrollarse las primeras grandes industrias y la producción en masa. Si bien es cierto que este desarrollo industrial, trajo consigo muchos beneficios a los seres humanos, también fue el gestor de gran cantidad de problemáticas actuales como: consumismo, aumento de muchos tipos de contaminación, generación de gases efecto invernadero y otros. Si nuestra carrera profesional, nace en esta época  ¿Cómo no vamos a sentirnos responsables o por lo menos comprometidos con mejorar tal situación?

Las decisiones que tomemos, como ingenieros industriales, tienen un fuerte impacto ambiental, puesto que la mayor parte de contaminación es generada por la industria o los asentamientos poblacionales, debido a la modificación del entorno que cada uno provoca. La industria impacta principalmente mediante la explotación de materia prima, producción en masa, con un modelo productivo lineal, que hace pensar que los recursos son infinitos, y desecho de la misma, entre otros; por otro lado, los asentamientos, mediante la compra, utilización y desecho de los estos productos. Si podemos tomar soluciones que generen beneficios económicos a las organizaciones, sin impactar, o por lo menos, reduciendo cada vez más el impacto sobre el medio ambiente, considerando los recursos como finitos, y por el contrario, trayendo beneficios integrales (económicos y ambientales), estaríamos haciendo un gran aporte al mejoramiento de la crítica situación que estamos viviendo y que podemos cambiar. En este sentido, cobra mucha importancia las herramientas que podamos desarrollar en nuestra carrera profesional, para tomar buenas decisiones, adelantándonos a las posibles consecuencias, y considerando todos los factores que intervienen en este sistema dinámico al que pertenecemos y que llamamos tierra. 

Para finalizar, es necesario plantear soluciones a las problemáticas existentes, mediante el desarrollo estrategias que mitiguen en un principio, el daño provocado al planeta, pero que se adapten al planeta mismo y a su dinámica  y no al contrario, como suele suceder, por medio de políticas ambientales, tales como: soluciones tecnológicas innovadoras en los campos de la eficiencia energética, mediante el uso de energías renovables; un uso sostenible del agua, pero también, una búsqueda de alternativas a la utilización de la misma, mediante protección de las efluentes fluviales y por supuesto las marítimas también; usos racionales y medidos de los recursos naturales y, ciclos de producción que imiten los modelos naturales, donde éstos puedan ser los más cerrados posibles, entre otras.

ACTIVIDAD #3: "Propuesta sobre el desarrollo del pensamiento complejo desde el ingeniero industrial"

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO POR PARTE DEL INGENIERO INDUSTRIAL.

Es necesario recordar que el pensamiento complejo  no es un pensamiento mutilante, sino todo lo contrario, es un pensamiento integrador. Éste mantiene un contacto constante con la realidad, para responder ante las necesidades de entenderla, de tomar decisiones y ver consecuencias. Como ingenieros industriales, debemos aprender a integrar este pensamiento en nuestra vida diaria y no solamente en la vida laboral, puesto que nos permite entender cualquier cosa, sin abstraerla, ni mutilarla, sino estudiandola en su propio medio, teniendo en cuenta las relaciones de esta con su medio,  pues negamos partes esenciales de la misma al reducirla. 

Asi como el pensamiento se desarrolla con práctica, es decir, con lectura, dialogo y escritura, el pensamiento complejo necesita desarrollarse a través de ciertos elementos, ademas de los mencionados con anterioridad, estos elementos son los 3 pilares del pensamiento sistemico. De esta manera, antes que nada, el ingeniero industrial debe ser capaz de ver la realidad de otra manera (constructivismo), de reconstruirla constantemente, pues es la realidad es una entidad cambiante, es decir, debe ser capaz de ver la realidad como un gran sistema en movimiento que interactua con todo continuamente. El ingeniero industrial, debe poder utilizar y comunicarse correctamente (Hermenéutica), a través de los conocimientos adquiridos en la academia y en la práctica, para transmitirlos a personas con altos y bajos niveles educativos  presentes en su realidad. Por otro lado, también debe establecer una meta y dirigirse hacia ella (cibernetica), mediante la aplicación integral de habilidades y conocimientos propios y adquiridos durante su formación profesional, que le sirvan, para liderar y direccionarse hacia la meta.  

Para finalizar, otro elemento, ligado al desarrollo del pensamiento complejo, como mencionaba en alguna ocasión el profesor, es el tiempo. El pasado amarra y condiciona, pues establece las bases de comportamiento, en el ingeniero industrial, el pasado es la creación de la linea de montaje con Ford y el desarrollo del concepto de calidad, que actúan como sombras en la caverna del ingeniero. Tenemos también otro elemento que es el futuro, hacia donde él y la sociedad miran en busca de soluciones y respuestas a los problemas actuales, pero éste no responde. El ingeniero industrial, debe entonces, concebir pasado y presente como estados de una misma realidad: el presente. El pasado es el producto generado por el presente y el futuro, lo que se puede generar y proyectar con el mismo. Es por esta razón, como mencionaba anteriormente, que el ingeniero debe estar atento al cambio continuo de la realidad, mediante el pensamiento complejo, para adaptarse a ella y responder a sus estímulos, favoreciéndose a si mismo, a la organización y a la comunidad, en el camino.



ACTIVIDAD #2: Reseña y reflexión acerca de la lectura "SYSTEMIC THINKING a simple thinking technique for gaining systemic (situation-wide) focus"

Fecha de entrega: 2 de septiembre de 2013

PENSAMIENTO SISTEMICO

  

 

 En la lectura "SYSTEMIC THINKING a simple thinking technique for gaining systemic (situation-wide) focus" de Gary Bartlett, el autor nos presenta una definición del pensamiento sistémico, como una técnica de pensamiento simple, para obtener ideas sistémicas en situaciones complejas y problemas. Dentro de esta definición, resalta la diferencia entre pensamiento sistemático, que es un pensamiento metódico, pensamiento sistémico, definido con anterioridad y pensamiento de sistemas, que es un pensamiento acerca de cómo interactúan unas cosas con otras.

 Por otro lado, el autor comenta que las técnicas de pensamiento convencionales son fundamentalmente analíticas, es decir, el pensamiento se fundamenta en las partes o elementos de una situación. Sin embargo, otra técnica poco convencional, pero de gran utilidad, es el pensamiento sintético, donde se piensa en cómo las partes o elementos se relacionan. De esta manera,  el pensamiento sistémico es aquel que combina el pensamiento analítico con el pensamiento sintético.

El planteamiento central del autor es que todo es sistémico, es decir, todo interactúa con las cosas que lo rodean, por lo tanto, afecta y es afectado por las mismas. De esta manera, no se pueden, ni deben, analizar las cosas por separado, como si fuesen independientes, pues existen relaciones de ellas con otras. El pensamiento sistémico ayuda a cambiar paradigmas mentales, mediante una buena representación de la realidad, puesto que éstos nos ayudan, a reflejar situaciones y encontrar soluciones.

 Convencionalmente, el análisis es la herramienta de pensamiento más utilizada. Es una gran herramienta, ya que permite analizar cada cosa de manera individual, pero supone un gran conflicto cuando se enfoca únicamente en las partes y se pierden las relaciones entre ellas, pues se entra en un círculo vicioso. Es por esta razón que se plantea el uso de otra herramienta, la síntesis, que da sentido a las cosas que trabajan juntas y sus relaciones. Pero, cabe resaltar aquí, que en el pensamiento sistemico, se deben usar ambas herramientas, pues la una supone la limitación de la otra, es decir, se complementan.

 El pensamiento analítico es casi innato, en cambio, el aprendizaje del pensamiento sintético, supone un gran reto, pues es mucho más complejo, porque los sistemas viven en constante cambio. La clave consiste en reconocer los patrones de repetición, es decir, algo que el autor llama fenómeno fractal.

El autor menciona también, un paradigma de gestión, que es realmente un patrón de solución para resolver una serie de problemas en la situación que estamos administrando. Este paradigma de gestión, resuelve, en poco tiempo, los problemas que puede resolver, quedando fuera, solo aquellos que no puede resolver, algunos de los cuales, la misma solución creó. Este paradigma es una caja dentro de la cual estamos encerrados, sin saberlo, y el pensamiento sistémico, es una herramienta que nos ayuda a dibujarla, para que podamos identificar los patrones y poder pensar fuera de la caja.

Por último, es importante mencionar que el pensamiento analítico separa las cosas en todos sus componentes, identificando las diferencias, en cambio, el pensamiento sintético encuentra los patrones a través de dichos componentes, encontrando las similitudes, pero el uno necesita del otro.
 

REFLEXIÓN:

Como incipientes ingenieros industriales, considero que herramientas como las propuestas por el autor son realmente importantes. Estamos acostumbrados a pensar analiticamente, lo que no es malo en sí mismo, pero sí es un limitante en un mundo tan complejo, que se relaciona todo el tiempo, que cambia todo el tiempo. La analitica supone una estatica que no existe en el mundo "real", lo que limita el esquema mental de pensamiento y por lo tanto también nuestras propuestas y soluciones. La sintética, en cambio, propone una ruptura con el esquema de pensamiento convencional, ya que es un esquema de pensamiento que relaciona, uniendo los elementos. Es aqui donde el ingeniero industrial debe entrar a formar su pensamiento, rompiendo paradigmas tradicionales de pensamiento y uniendo todas las partes que relacionan el sistema.

El ingeniero industrial debe estar dispuesto a utilizar el pensamiento sistemico,  debido a que éste une ambos tipos de pensamiento, el analitico y el sintetico, tomando de ellos lo mejor y utilizandolos en su beneficio. De esta manera, el ingeniero une todos los paradigmas de pensamiento en uno solo, que lo ayude a ver la realidad de otra manera, de una manera más general, relacionando todo, porque el mundo esta en constante movimiento, interactuando continuamente, afectando y siendo afectado, es así como él puede proponer mejores soluciones.

 

ACTIVIDAD #1: Analisis de los clips y el libro.

Fecha de entrega: 5 de agosto de 2013.

 

PENSAMIENTO SISTEMICO EN LA INGENIERIA INDUSTRIAL

De acuerdo a lo leído en el libro "pensar sistémico, una introducción" y lo visto en los clips, se hace necesario comenzar por una definición de pensamiento sistémico, para pasar posteriormente a un análisis más profundo y aplicativo de dicho concepto en la ingeniería industrial. El pensamiento sistémico es una forma de llegar al conocimiento mediante la interrelación de las partes de un todo, es decir, analizando las totalidades; a diferencia de la ciencia que divide el conocimiento, estudiando solamente las entidades sin tener en cuenta las relaciones existentes entre ellas. Cabe mencionar también que ambas disciplinas se complementan, es decir, la una llega hasta donde comienza la otra. El desarrollo de tecnologías, tendencias, sistemas de información y en general de diversos factores que involucran y afectan las organizaciones (en términos empresariales o productivos), hacen que el ingeniero industrial se vea forzado a buscar métodos que le permitan identificar y relacionar todo estos factores en un conjunto, para conocer sus posibles implicaciones en el campo laboral.

  En la ingeniería industrial, el pensamiento sistémico es, entonces, una herramienta fundamental para eliminar paradigmas y pensamientos lineales, buscar soluciones y desarrollar aplicaciones, entendiendo las relaciones entre los sistemas, en los sistemas productivos y en general en las organizaciones. Dentro del estudio del pensamiento sistémico, encontramos cuatro elementos, a saber: constructivismo, hermenéutica, cibernética y pensamiento complejo.

El constructivismo es un proceso de aprendizaje en el cual cada persona construye su realidad a partir de la experiencia que percibe, por lo tanto cada realidad es única. En el contexto de la ingeniería industrial, la idea de construir una realidad viene dada por una figura central: la máquina. La máquina se representa en la planta de producción y vive por medio de los procesos. El tipo de máquina y tecnología que posee el ingeniero, determinan en gran medida su manera de pensar y de abordar la realidad, por esta razón consideran la organización como una gran máquina, donde él es el relojero e interpreta las relaciones de causa y efecto de sus máquinas. De esta manera, el ingeniero mira hacia el futuro, construyendo su presente, mediante visiones clásicas, relativistas y cuánticas de la física, lo cual lo llevará a considerar el piso de la planta como un cielo, destruyendo estereotipos del tipo infierno con respecto a esta.

La hermenéutica es la capacidad de comunicar interpretaciones hechas de la realidad y compartir los conocimientos. Desde el punto de vista de un ingeniero industrial, la comunicación que él establece está dada en gran medida por los conocimientos técnicos y científicos, que debe transmitir e interpretar a otras personas, de alto y de bajo nivel educativo.

La cibernética es en términos generales, un principio de causalidad, es decir, una disciplina que investiga las causas, efectos y las conexiones entre las mismas, la cual se presenta a través de una analogía del tipo capitán-barco. El ingeniero es un navegante, él es el capitán del barco llamado también piso de planta y está encargado de guiarla por el camino más eficiente hacia su meta, evaluando situaciones críticas y generando confianza en el camino.

 Por último, el pensamiento complejo es una forma de desarrollar el pensamiento sistémico, que es la integración de los tres conceptos anteriores. El pensamiento complejo altera la estructura de nuestro pensamiento y transforma el pensamiento lineal, logrando así un pensamiento conjunto vertical y horizontal, que hace referencia a romper las fronteras, estableciendo relaciones y conexiones, mediante la interpretación sistémica.